1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила приема в федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Белгородский государственный национальный исследовательский университете» (далее – НИУ «БелГУ», университет) регламентируют прием граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства (далее вместе – поступающие) на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата и программам специалитета.
1.2. Настоящие Правила разработаны в соответствии с:
1.3. В НИУ «БелГУ» и его филиал для обучения по основным образовательным программам высшего образования принимаются граждане Российской Федерации, лица без гражданства, а также иностранные граждане, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом.
1.4. Прием на обучение осуществляется в рамках контрольных цифр приема граждан на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, установленных Министерством образования и науки Российской Федерации и утвержденных приказом ректора университета (далее соответственно – контрольные цифры, бюджетные ассигнования) и по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц (далее – договоры об оказании платных образовательных услуг).
В рамках контрольных цифр выделяются:
1.5. Количество мест в НИУ «БелГУ» для приема на первый курс студентов, обучающихся за счет бюджетных ассигнований, определяется контрольными цифрами приема, устанавливаемыми Министерством образования и науки Российской Федерации и утверждаемыми приказом ректора.
1.6. На места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований, на конкурсной основе принимаются граждане Российской Федерации, граждане Республики Беларусь, Республики Казахстан, Кыргызской Республики и Республики Таджикистан, если образование данного уровня они получают впервые.
1.7. Прием на обучение осуществляется на первый курс.
Прием граждан в университет для обучения по программам бакалавриата и программам специалитета (за исключением приема лиц, имеющих право на прием на обучение без вступительных испытаний) проводится:
1.8. При реализации прав, указанных в пунктах 1.7.2 и 1.7.3 настоящих Правил, поступающие могут сдавать все общеобразовательные вступительные испытания, проводимые университетом самостоятельно, либо сдавать одно или несколько общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых университетом самостоятельно, наряду с использованием результатов ЕГЭ в качестве результатов других общеобразовательных вступительных испытаний (при реализации права, указанного в подпункте 2 пункта 1.7.2 настоящих Правил, поступающие могут сдавать общеобразовательные вступительные испытания, проводимые университетом самостоятельно, только по тем общеобразовательным предметам, по которым они прошли государственную итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена и в течение одного года до дня завершения приема документов и вступительных испытаний включительно не сдавали ЕГЭ).
При реализации прав, указанных в подпунктах «а» и «б» подпункта 1 пункта 1.7.2 и пункте 1.7.3 настоящих Правил, поступающие могут сдавать общеобразовательные вступительные испытания, проводимые университетом самостоятельно, вне зависимости от того, участвовали ли они в сдаче ЕГЭ.
1.9. При приеме лиц, поступающих на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета на базе профессионального образования, университет:
1.10. Поступающие на базе среднего профессионального или высшего образования (далее – профессиональное образование) могут:
Поступающие на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета, которые имеют среднее профессиональное образование и поступают на обучение по специальностям и направлениям подготовки, относящимся к той же укрупненной группе специальностей и направлений подготовки, что и полученная ими профессия или специальность среднего профессионального образования, а также поступающие на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета, которые имеют высшее образование, могут по своему выбору проходить вступительные испытания, установленные университетом в соответствии с подпунктами «б» и «в» или в соответствии с подпунктами «б» - «г» пункта 1.9 настоящих Правил приема.
Лица, имеющие профессиональное образование, могут поступать на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета на базе среднего общего образования.
1.11. К освоению программ бакалавриата или программ специалитета допускаются лица, имеющие среднее общее образование.
К освоению образовательных программ допускаются лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное при поступлении на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета – документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.
Поступающий представляет документ, удостоверяющий образование соответствующего уровня (далее – документ установленного образца):
1.12. Лица, указанные в частях 3.1 и 3.3 статьи 5 и статье 6 Федерального закона от 05.05.2014 № 84-ФЗ, принимаются на обучение в организации, расположенные как на территориях Республики Крым и города федерального значения Севастополя (далее – территория Крыма), так и за пределами территории Крыма, в соответствии с особенностями, установленными настоящими правилами.
1.13. Университет проводит прием на обучение по каждой совокупности условий поступления:
1.14. По каждой совокупности условий поступления формируются отдельные списки поступающих и проводятся отдельные конкурсы по следующим основаниям приема на обучение (далее – основания приема):
Университет проводит единый конкурс для лиц, поступающих на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета на базе различных уровней образования по одинаковым условиям поступления и одинаковым основаниям приема.
1.15. Университет может проводить вступительные испытания с использованием дистанционных технологий.
1.16. Победителям и призерам олимпиад школьников, проводимых в порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской Федерации (далее – олимпиады школьников), в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады, предоставляются особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников, в порядке и на условиях, установленных пунктом 4.5. настоящих Правил.
1.17. Лица, имеющие дипломы других государств, должны иметь документ, свидетельствующий о признании иностранного образования, в соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.18. При приеме в университет ректором обеспечивается соблюдение права на образование и зачисление из числа поступающих, имеющих соответствующий уровень образования, наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной программы соответствующего уровня и соответствующей направленности лиц.
1.19. Приемная комиссия НИУ «БелГУ» знакомит абитуриентов и (или) их родителей (законных представителей) с уставом университета, лицензией на осуществление образовательной деятельности и свидетельством о государственной аккредитации по каждому из направлений подготовки или специальности, дающим право на выдачу документов установленного образца о высшем образовании, основными образовательными программами высшего образования, реализуемыми НИУ «БелГУ», с программами вступительных испытаний, порядком рассмотрения апелляций и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса и работу Приемной комиссии НИУ «БелГУ».
1.20. Настоящие Правила приема распространяются на Старооскольский филиал НИУ «БелГУ». Прием заявлений от поступающих для обучения в филиале НИУ «БелГУ» проводится в филиале. Для приема экзаменов создаются выездные предметные экзаменационные комиссии.
2.1. Поступающие на обучение вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются при приеме на обучение.
2.2. Учет результатов индивидуальных достижений осуществляется посредством начисления баллов за индивидуальные достижения. Указанные баллы начисляются поступающему, представившему документы, подтверждающие получение результатов индивидуальных достижений, и включаются в сумму конкурсных баллов.
2.3. При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета начисляются баллы за следующие индивидуальные достижения:
2.4. При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета поступающему может быть начислено за индивидуальные достижения не более 10 баллов суммарно.
2.5. При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета поступающему начисляются баллы в соответствии со шкалой перевода показателей индивидуальных достижений абитуриента при поступлении в университет и его филиал (Приложение 1 Загрузить).
3.1. При приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по очной и очно-заочной формам обучения, в том числе на места в рамках контрольных цифр и на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг, устанавливаются следующие сроки:
3.2. При приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по заочной форме обучения на места в рамках контрольных цифр устанавливаются следующие сроки:
3.3. При приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по заочной форме обучения на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг устанавливаются следующие сроки:
3.4. Прием в университет для обучения по основным образовательным программам высшего образования проводится по заявлению граждан.
3.5. Поступающий может одновременно подать заявление (заявления) о приеме по результатам конкурса для обучения в университет и для обучения в филиале НИУ «БелГУ».
3.6. Поступающий использует каждое из следующих особых прав при поступлении на обучение по программам бакалавриата или программам специалитета за счет бюджетных ассигнований только в одну организацию высшего образования только на одну образовательную программу по выбору поступающего (вне зависимости от количества оснований, обусловливающих соответствующее особое право):
Каждое из особых прав, указанных в данном пункте настоящих Правил, может быть использовано поступающим в рамках одной организации высшего образования и одной образовательной программы при одновременном поступлении на обучение по различным условиям поступления и (или) различным основаниям приема.
Одновременно с подачей заявления о приеме с использованием каждого из особых прав, указанных в данном пункте настоящих Правил, поступающий вправе подать заявление (заявления) о приеме без использования указанных особых прав в НИУ «БелГУ» на те же и (или) другие образовательные программы, а также в другие организации высшего образования.
3.7. Поступающий не может одновременно подать заявление (заявления) о приеме на обучение на базе среднего общего образования и на базе профессионального образования на одно и то же направление подготовки.
Документы, необходимые для поступления, представляются (направляются) в университет одним из следующих способов:
3.8. В случае направления документов, необходимых для поступления, через операторов почтовой связи общего пользования или в электронной форме указанные документы принимаются, если они поступили в университет не позднее срока завершения приема документов, установленного настоящими Правилами приема.
3.9. Университет размещает на официальном сайте список лиц, подавших документы, необходимые для поступления, с указанием сведений о приеме или об отказе в приеме документов (в случае отказа – с указанием причин отказа).
3.10. В заявлении о приеме на обучение поступающим указываются следующие сведения:
3.11. В заявлении о приеме фиксируются с заверением личной подписью поступающего следующие факты:
3.12. При подаче заявления о приеме на обучение поступающий представляет:
3.13. Поступающие могут представлять оригиналы или копии документов, подаваемых для поступления. Заверения копий указанных документов не требуется.
Поступающий одновременно с подачей заявления о приеме подает заявление о согласии на зачисление с приложением оригинала документа установленного образца при поступлении на обучение на места в рамках контрольных цифр:
3.14. В случае поступления на обучение в соответствии с подпунктами «а» и «б» пункта 3.13. настоящих Правил поступающий:
3.15. Документ, указанный в подпункте «г» или «д» пункта 3.12. настоящих Правил, принимается университетом, если срок его действия истекает не ранее дня подачи заявления о приеме, документ, указанный в подпункте «л», или «м» пункта 3.12. настоящих Правил, – если срок его действия истекает не ранее дня завершения приема документов и вступительных испытаний.
Поступающий может представить при подаче документов, необходимых для поступления, документ, указанный в подпункте «е», или «м», или «н» пункта 3.12. настоящих Правил, срок действия которого истекает ранее дня завершения приема документов и вступительных испытаний, но не ранее дня подачи заявления о приеме. При этом соответствующие права предоставляются поступающему, если до дня завершения приема документов и вступительных испытаний включительно он представил документ, срок действия которого истекает не ранее указанного дня.
Если в документе, указанном в подпункте «г», или «д», или «л», или «м» пункта 3.12. настоящих Правил, не указан срок его действия, срок принимается равным году, начиная с даты получения документа.
Документ, указанный в подпункте «е», или «ж», или «з», или «и», или «н» пункта 3.12. настоящих Правил, принимается университетом с учетом срока, указанного соответственно в пункте 4.2. или 4.5. настоящих Правил.
3.16. Заявление о приеме представляется на русском языке, документы, выполненные на иностранном языке, – с переводом на русский язык, заверенным в установленном порядке. Документы, полученные в иностранном государстве, представляются легализованными в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, либо с проставлением апостиля (за исключением случаев, когда в соответствии с законодательством Российской Федерации и (или) международным договором легализация и проставление апостиля не требуются). К документам, выданным в соответствии с законодательством Украины и представляемым лицами, указанными в части 3.1 статьи 5 Федерального закона № 84-ФЗ, не предъявляются требования легализации, проставления апостиля и представления перевода на русский язык, заверенного в установленном порядке.
3.17. Если при представлении документа иностранного государства об образовании требуется представление свидетельства о признании иностранного образования, то поступающий может при подаче заявления о приеме представить указанный документ без такого свидетельства с последующим представлением свидетельства о признании иностранного образования не позднее дня завершения приема заявлений о согласии на зачисление.
При представлении документа иностранного государства об образовании, к которому предъявляется требование легализации или проставления апостиля, поступающий может при подаче заявления о приеме представить указанный документ без легализации или апостиля с последующим представлением указанного документа с легализацией или апостилем не позднее дня завершения приема заявлений о согласии на зачисление.
3.18. Если поступающий представил поданные документы с нарушением настоящих Правил (за исключением случая, когда указанное нарушение распространяется не на все условия поступления на обучение и основания приема, указанные в заявлении о приеме), университет возвращает документы поступающему:
Если документы, которые представляются согласно пункту 3.17 настоящих Правил не позднее дня завершения приема заявлений о согласии на зачисление, не представлены в этот срок, университет возвращает документы поступающему в соответствии со способом возврата, указанным в заявлении о приеме (в случае возврата через операторов почтовой связи общего пользования – в части оригиналов документов в течение 3 рабочих дней после истечения срока представления документов).
3.19. При приеме на обучение по направлениям подготовки бакалавриата, специалитета: 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 32.05.01 Медико-профилактическое дело, 31.05.03 Стоматология, 33.05.01 Фармация, 34.03.01 Сестринское дело, 21.05.02 Прикладная геология, 21.05.04 Горное дело, 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, 19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания, поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности, профессии или специальности, утвержденном постановлением Правительства Российской Федерации от 14.08.2013 № 697, поступающий представляет оригинал или копию медицинской справки.
3.20. Университет осуществляет проверку достоверности сведений, указанных в заявлении о приеме, и подлинности поданных документов. При проведении указанной проверки НИУ «БелГУ» вправе обращаться в соответствующие государственные информационные системы, государственные (муниципальные) органы и организации.
3.21. По письменному заявлению поступающие имеют право на любом этапе поступления на обучение отозвать поданные документы.
В период проведения приема на места в рамках контрольных цифр, поданные документы выдаются лицу, поступающему на обучение на указанные места по соответствующим условиям поступления (доверенному лицу), при представлении им в организацию лично заявления об отзыве документов:
4.1. Поступающим на обучение по имеющим государственную аккредитацию программам бакалавриата и программам специалитета и (или) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета могут быть предоставлены особые права:
4.2. Право на прием без вступительных испытаний имеют:
4.3. Право на прием на обучение в пределах особой квоты имеют дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1-4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 г. № 5-ФЗ «О ветеранах». К ветеранам боевых действий, обладающим правом на прием на обучение в пределах особой квоты, относятся:
4.4. Преимущественное право зачисления предоставляется лицам:
4.5. Победителям и призерам олимпиад школьников I, II и III уровня, проводимых в порядке, устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады, предоставляются следующие особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников:
Особые права, указанные в подпунктах «а» и «б» настоящего пункта, могут предоставляться одним и тем же поступающим. В случае предоставления особого права, указанного в подпункте «б» настоящего пункта, поступающим устанавливается наивысший результат (100 баллов) соответствующего вступительного испытания (испытаний). Для предоставления особых прав, указанных в подпунктах «а» и «б» настоящего пункта, и преимущества, указанного в пункте 4.5.1, университет самостоятельно устанавливает соответствие профиля олимпиад специальностям и направлениям подготовки, а также соответствие профиля олимпиад (статуса чемпиона (призера) в области спорта) общеобразовательным предметам и дополнительным вступительным испытаниям. Результаты победителя (призера) для предоставления особого права и преимуществ должны быть получены за 10-11 классы обучения по общеобразовательной программе.
4.6. При приеме на обучение по одной образовательной программе особые права, предусмотренное пунктом 4.2. и 4.5. настоящих Правил, и преимущество, предусмотренное пунктом 4.5.1, не могут различаться при приеме для обучения в университет и для обучения в его филиале, при приеме на различные формы обучения, а также при приеме на места в пределах особой квоты, на места в пределах целевой квоты, на основные места в рамках контрольных цифр и на места по договорам об оказании платных образовательных услуг.
4.7. Особые права, указанные в пункте 4.5 настоящих Правил, и преимущество, указанное в пункте 4.5.1 настоящих Правил, предоставляются победителям и призерам олимпиад школьников (за исключением творческих олимпиад и олимпиад в области физической культуры и спорта) при наличии у них результатов ЕГЭ не ниже количества баллов, установленного университетом:
Победителям и призерам олимпиады школьников (за исключением творческих олимпиад и олимпиад в области физической культуры и спорта) необходимо наличие результатов в размере не менее 75 баллов по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады школьников.
5.1. При приеме на первый курс университет устанавливает не менее 3 вступительных испытаний, в том числе вступительные испытания по русскому языку и по приоритетному общеобразовательному предмету, указанному в Перечне вступительных испытаний.
5.2. При приеме на направления подготовки (специальности), по которым проводятся дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, университет устанавливает не менее 2 вступительных испытаний из Перечня вступительных испытаний.
Все вступительные испытания, проводимые университетом при приеме на первый курс на места в рамках контрольных цифр приема, включая дополнительные вступительные испытания, завершаются не позднее 26.07.2019 .
Дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности проводятся для поступающих на направления подготовки: 38.05.02 Таможенное дело, 49.03.01 Физическая культура, 42.03.02 Журналистика, 44.03.01 Педагогическое образование (профиль «Физическая культура»), 44.03.05 Педагогическое образование (профили «Изобразительное искусство и мировая художественная культура»).
Вступительные испытания при приеме по заочной форме обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг, включая дополнительные вступительные испытания, завершаются не позднее 14.09.2019 .
5.3. Вступительные испытания, проводимые университетом самостоятельно, проводятся в письменной или устной форме, с сочетанием указанных форм, в иных формах, определяемых приказом ректора.
Вступительные испытания проводятся на русском языке.
5.5. Одно вступительное испытание проводится одновременно для всех поступающих либо в различные сроки для различных групп поступающих (в том числе по мере формирования указанных групп из числа лиц, подавших необходимые документы).
Для каждой группы поступающих проводится одно вступительное испытание в один день. По желанию поступающего ему может быть предоставлена возможность сдавать более одного вступительного испытания в один день.
5.6. Поступающий однократно сдает каждое вступительное испытание.
5.7. Лица, не прошедшие вступительное испытание по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), допускаются к сдаче вступительного испытания в другой группе или в резервный день.
5.8. Во время проведения вступительных испытаний их участникам и лицам, привлекаемым к их проведению, запрещается иметь при себе и использовать средства связи.
5.9. Участники вступительных испытаний могут иметь при себе и использовать справочные материалы и электронно-вычислительную технику, разрешенные настоящими Правилами к использованию во время проведения вступительных испытаний.
5.10. Участнику вступительных испытаний разрешается иметь при себе и пользоваться на вступительных испытаниях:
Периодическая система химических элементов Д.И Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде и электрохимический ряд напряжений металлов будут выданы на вступительном испытании по химии.
5.11. При нарушении поступающим во время проведения вступительных испытаний настоящих правил приема, уполномоченные должностные лица вправе удалить его с места проведения вступительного испытания с составлением акта об удалении.
5.12. При приеме на обучение не используются результаты выпускных экзаменов подготовительных отделений, подготовительных факультетов, курсов (школ) и иных испытаний, не являющихся вступительными испытаниями, проводимыми в соответствии с настоящими Правилами.
5.13. Результаты вступительного испытания, проводимого университетом самостоятельно, объявляются на официальном сайте и на информационном стенде:
После объявления результатов письменного вступительного испытания поступающий (доверенное лицо) имеет право ознакомиться со своей работой (с работой поступающего) в день объявления результатов письменного вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня.
5.14. Для каждого вступительного испытания устанавливается шкала оценивания и минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания (далее - минимальное количество баллов) (Приложение 2 Загрузить).
При приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета результаты каждого вступительного испытания, проводимого университетом самостоятельно, оцениваются по стобалльной шкале.
5.15. Для общеобразовательного вступительного испытания в качестве минимального количества баллов используется минимальное количество баллов ЕГЭ, которое устанавливается НИУ «БелГУ», если оно не установлено Министерством образования и науки Российской Федерации. Указанное минимальное количество баллов не может быть ниже количества баллов ЕГЭ, необходимого для поступления на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета и установленного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования.
Минимальное количество баллов для дополнительного вступительного испытания, для проводимого НИУ «БелГУ» самостоятельно, вступительного испытания на базе профессионального образования устанавливаются университетом самостоятельно.
5.16. При приеме на обучение по одной образовательной программе перечень вступительных испытаний, шкала оценивания и минимальное количество баллов не могут различаться при приеме для обучения в университете и для обучения в филиалах, при приеме на различные формы обучения, а также при приеме на места в пределах квоты приема лиц, имеющих особое право, на места в пределах квоты целевого приема, на места в рамках контрольных цифр по общему конкурсу и на места по договорам об оказании платных образовательных услуг.
5.17. Минимальное количество баллов не может быть изменено в ходе приема.
5.18. Перечень вступительных испытаний для лиц, имеющих профессиональное образование, полностью совпадает с перечнем вступительных испытаний на базе среднего общего образования.
5.19. Вступительные испытания для лиц, имеющих профессиональное образование, осуществляются в форме установленной университетом самостоятельно по общеобразовательным предметам, по которому проводится ЕГЭ.
5.20. Перечень и форма вступительных испытаний для лиц, имеющих профессиональное образование, устанавливается приказом ректора.
5.21. Контроль достоверности сведений об участии в ЕГЭ, представляемых поступающим в НИУ «БелГУ», осуществляет Приемная комиссия НИУ «БелГУ» совместно с государственной экзаменационной комиссией Белгородской области путем направления запроса в Федеральную информационную систему ЕГЭ и приема.
5.22. Расписание вступительных испытаний по всем формам обучения (в том числе дополнительных вступительных испытаний) – предмет, дата, время, экзаменационная группа и место проведения экзамена, консультации, дата объявления результатов – утверждается председателем Приемной комиссии НИУ «БелГУ» или его заместителем и доводится до сведения абитуриентов не позднее 03.06.2019 .
5.23. При организации сдачи вступительных испытаний, проводимых университетом самостоятельно, дополнительных вступительных испытаний на каждое направление подготовки (специальность) высшего образования в несколько потоков по соответствующим форме получения образования и (или) условиям обучения не допускается повторное участие абитуриента в сдаче вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний в другом потоке.
При участии абитуриента в конкурсе на основании результатов ЕГЭ он не допускается к сдаче вступительных испытаний, проводимых университетом самостоятельно.
5.24. Граждане с ограниченными возможностями здоровья в случае отсутствия у них результатов ЕГЭ при поступлении сдают вступительные испытания, определенные университетом в соответствии с Перечнем вступительных испытаний, и дополнительные вступительные испытания (в случае их наличия) в форме, установленной университетом самостоятельно, с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее – индивидуальные особенности) таких абитуриентов.
5.25. Поступающие с ограниченными возможностями здоровья могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.
5.26. Условия, указанные в пункте 5.25. настоящих Правил, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий.
5.27. По результатам вступительного испытания поступающий имеет право подать в апелляционную комиссию письменное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения испытания и (или) несогласии с его результатами.
5.28. Порядок рассмотрения апелляций установлен Положением об апелляционной комиссии и порядке рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний в НИУ «БелГУ».
6.1. НИУ «БелГУ» проводит прием на целевое обучение в пределах целевой квоты по специальностям, направлениям подготовки, входящим в перечень, определяемый Правительством Российской Федерации.
Прием на целевое обучение осуществляется при наличии договора о целевом обучении, заключенного между поступающим и органом или организацией, указанными в части 1 статьи 71.1 Федерального закона №273-ФЗ (далее – заказчик целевого обучения), в соответствии с положением о целевом обучении и типовой формой договора о целевом обучении, устанавливаемыми Правительством Российской Федерации:
6.2. При подаче заявления о приеме на целевое обучение поступающий представляет помимо документов, указанных в пункте 3.12 настоящих Правил, копию договора о целевом обучении, заверенную заказчиком целевого обучения, или незаверенную копию указанного договора с предъявлением его оригинала.
Прием на целевое обучение в интересах безопасности государства осуществляется при наличии в организации информации о заключенном договоре о целевом обучении, полученной от соответствующего федерального государственного органа, являющегося заказчиком целевого обучения, и без представления поступающим копии договора о целевом обучении.
6.3. Количество целевых мест не может быть увеличено в ходе приема документов, вступительных испытаний и зачисления.
6.4. Целевые места, оставшиеся вакантными после сдачи вступительных испытаний и зачисления, предоставляются лицам, участвующим в общем конкурсе.
6.5. В списке поступающих на места в пределах целевой квоты указываются сведения о заказчиках целевого обучения.
6.6. В списке лиц, подавших заявления о приеме, и в списке поступающих на места в пределах целевой квоты не указываются сведения, относящиеся к приему на целевое обучение в интересах безопасности государства.
6.7. Зачисление на места в пределах целевой квоты лиц, подготовка которых осуществляется в интересах безопасности государства, оформляется отдельным приказом (приказами), который не подлежит размещению на официальном сайте и на информационном стенде.
7.1. По результатам приема документов и (или) вступительных испытаний университет формирует отдельный список поступающих по каждому конкурсу.
В рамках контрольных цифр формируются отдельные списки поступающих:
7.2. Список поступающих по каждому отдельному конкурсу включает в себя:
Зачисление по результатам вступительных испытаний проводится на места, оставшиеся после зачисления без вступительных испытаний в рамках соответствующего списка поступающих.
7.3. Список поступающих без вступительных испытаний ранжируется по следующим основаниям:
7.4. Список поступающих по результатам вступительных испытаний ранжируется по следующим основаниям:
Сумма конкурсных баллов исчисляется как сумма баллов за каждое вступительное испытание, а также за индивидуальные достижения.
7.5. В списках поступающих указываются следующие сведения:
7.6. Списки поступающих размещаются на официальном сайте и на информационном стенде и обновляются ежедневно (не позднее начала рабочего дня) до издания соответствующих приказов о зачислении.
8.1. Для зачисления поступающий подает заявление о согласии на зачисление, к которому при поступлении на места в рамках контрольных цифр прилагается оригинал документа установленного образца, при поступлении на места по договорам об оказании платных образовательных услуг – оригинал документа установленного образца либо его копия, заверенная в установленном порядке, либо его копия с предъявлением оригинала для заверения копии Приемной комиссией НИУ «БелГУ» (далее – заявление о согласии на зачисление). Приложение оригинала документа установленного образца (копии указанного документа при поступлении на места по договорам об оказании платных образовательных услуг) не требуется, если он был представлен в университет (при подаче заявления о приеме или предшествующего заявления о согласии на зачисление).
В заявлении о согласии на зачисление указываются условия поступления и основание приема (при наличии) по одному конкретному конкурсу, в соответствии с результатами которого поступающий хочет быть зачисленным. Поступающий может по своему усмотрению подать указанное заявление в конкретную организацию один или несколько раз (с учетом положений, установленных настоящими Правилами).
Указанное заявление заверяется подписью поступающего и подается в Приемную комиссию НИУ «БелГУ» не ранее дня подачи заявления о приеме и не позднее дня завершения приема заявлений о согласии на зачисление. В день завершения приема заявлений о согласии на зачисление указанное заявление подается в Приемную комиссию НИУ «БелГУ» не позднее 18 часов по местному времени.
8.2. Зачислению подлежат поступающие, подавшие заявление о согласии на зачисление. Зачисление проводится в соответствии с ранжированным списком до заполнения установленного количества мест.
8.3. При приеме на места в рамках контрольных цифр по программам бакалавриата и программам специалитета по очной, очно-заочной и заочной формам обучения процедуры зачисления проводятся в следующие сроки:
8.4. Лица, зачисленные в пределах особой квоты, исключаются из списков поступающих на основные конкурсные места по тем же условиям поступления.
8.5. Незаполненные места в пределах квот могут быть использованы для зачисления лиц, поступающих без вступительных испытаний на основные места в рамках контрольных цифр по тем же условиям поступления.
После завершения зачисления лиц, поступающих без вступительных испытаний, лиц, поступающих на места в пределах квот, незаполненные места в пределах квот используются как основные конкурсные места по тем же условиям поступления.
8.6. При поступлении на обучение на места в рамках контрольных цифр по программам бакалавриата и программам специалитета по очной и очно-заочной формам обучения в конкретную организацию поступающий может по своему усмотрению подать заявление о согласии на зачисление один или два раза.
При этом если подача заявления о согласии на зачисление или отзыв поданных документов осуществляется при наличии ранее поданного заявления о согласии на зачисление в данную организацию на указанные места, то поступающий одновременно подает заявление об отказе от зачисления в соответствии с ранее поданным заявлением о согласии на зачисление; заявление об отказе от зачисления является основанием для исключения поступающего из числа зачисленных на обучение.
8.7. Представленные поступающим документы, возвращаются не позднее 20 рабочих дней после отзыва поданных документов или после завершения процедур зачисления по соответствующим условиям поступления в соответствии со способом возврата, указанным в заявлении об отзыве поданных документов или в заявлении о приеме.
8.8. Места, освободившиеся в результате отчисления лиц, зачисленных на обучение на предшествующем этапе (предшествующих этапах) зачисления, добавляются к основным конкурсным местам по тем же условиям поступления.
8.9. При приеме на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг по программам бакалавриата и программам специалитета по очной, очно-заочной и заочной формам обучения зачисление завершается до дня начала учебного года.
8.10. Зачисление на места по договорам об оказании платных образовательных услуг проводится после зачисления на места в рамках контрольных цифр либо вне зависимости от сроков зачисления на места в рамках контрольных цифр.
8.11. Приказы о зачислении на обучение размещаются в день их издания на официальном сайте и на информационном стенде и должны быть доступны пользователям официального сайта в течение 6 месяцев со дня их издания.
9.1. Прием иностранных граждан и лиц без гражданства (далее – иностранные граждане) для обучения по программам бакалавриата, программам подготовки специалиста и программам магистратуры осуществляется в порядке, установленном Министерством образования и науки Российской Федерации, в соответствии с международными договорами Российской Федерации и межправительственными соглашениями Российской Федерации за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации (в том числе в пределах установленной Правительством Российской Федерации квоты), а также по договорам о предоставлении образовательных услуг на условиях полной компенсации стоимости обучения с физическими и (или) юридическими лицами.
9.2. Прием иностранных граждан для обучения за счет средств соответствующего бюджета осуществляется:
9.3. Прием иностранных граждан, указанных в подпунктах 9.2.2.-9.2.4. пункта 9.2. настоящего Правил, для получения образования за счет средств бюджетных ассигнований федерального бюджета, осуществляется на конкурсной основе, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.
9.4. Прием иностранных граждан в НИУ «БелГУ» для обучения по совместным образовательным программам или в рамках академических обменов осуществляется в соответствии с прямыми договорами НИУ «БелГУ» о межвузовском сотрудничестве.
9.5. Прием иностранных граждан в университет для обучения по договорам о предоставлении образовательных услуг на условиях полной компенсации стоимости обучения с физическими и (или) юридическими лицами осуществляется на условиях, устанавливаемых настоящими Правилами.
9.6. Прием на обучение иностранных граждан осуществляется на первый курс.
9.7. Прием документов, организацию вступительной процедуры и зачисление иностранных граждан осуществляет Приемная комиссия НИУ «БелГУ».
9.8. Прием документов на первый курс начинается в следующие сроки:
9.9. Зачисление иностранных граждан и лиц без гражданства в пределах квоты на образование иностранных граждан осуществляется по направлениям, выданным Министерством образования и науки Российской Федерации, и оформляется отдельным приказом (приказами).
9.10. Иностранные граждане, имеющие документы иностранного государства об образовании и не имеющие свидетельства о признании иностранного образования, могут пройти процедуру признания иностранного образования в Региональном учебно-методическом центре «Экспертный центр оценки иностранных документов об образовании» НИУ «БелГУ». Для прохождения процедуры признания иностранного образования необходимо предоставить оригиналы следующих документов:
9.11. Иностранный гражданин, поступающий на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета представляет документ установленного образца о среднем общем образовании, или документ установленного образца о среднем профессиональном образовании, или полученный до 01.09.2013 документ государственного образца о начальном профессиональном образовании, в котором есть запись о получении среднего (полного) общего образования, или документ установленного образца о высшем образовании.
9.12. Прием иностранных граждан осуществляется по личному заявлению.
9.13. При подаче заявления о приеме в вуз иностранный гражданин предоставляет документы, перечисленные в пункте 3.12. настоящих Правил, с учетом нижеперечисленных особенностей:
Все переводы на русский язык должны быть выполнены на имя и фамилию, указанные во въездной визе.
9.14. Иностранные граждане, поступающие в пределах установленной постановлением Правительства Российской Федерации от 08.10.2013 № 891 «Об установлении квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации» квоты, предоставляют также направление Министерства образования и науки Российской Федерации.
9.15. Прием иностранных граждан для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста осуществляется на основании результатов вступительных испытаний, форма которых определяется приказом ректора.
9.16. Иностранные граждане, поступающие на первый курс на основании вступительных испытаний, форма которых определяется университетом самостоятельно, либо имеющие свидетельства о результатах ЕГЭ, могут участвовать в конкурсе одновременно по 3 направлениям подготовки (специальностям), а также одновременно на места в рамках контрольных цифр приема и на места по договорам с оплатой стоимости обучения.
9.17. Вступительные испытания для иностранных граждан, указанных в подпунктах 9.2.2.-9.2.4. пункта 9.2. настоящих Правил, проводятся в форме, устанавливаемой университетом самостоятельно.
9.18. Прием иностранных граждан, указанных в п. 9.5. настоящих Правил в НИУ «БелГУ» для обучения по программам бакалавриата или специалитета, осуществляется на основании результатов вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки (специальности), проводимых с 20.08.2019 по 24.08.2019 .
9.19. Зачисление иностранных граждан, указанных в подпунктах 9.2.2.-9.2.4. пункта 9.2. настоящих Правил, на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований, а также за счет средств физических и (или) юридических лиц в соответствии с договорами об оказании платных образовательных услуг, проводится в порядке и в сроки, установленные разделом 8 настоящих Правил.
9.20. Зачисление иностранных граждан, поступающих на обучение по договорам с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами, проводится по 30.08.2019 .
10.1. В исключительных случаях при наличии мест в рамках контрольных цифр, оставшихся вакантными после зачисления, НИУ «БелГУ» может по разрешению Министерства образования и науки Российской Федерации провести дополнительный прием на обучение (далее – дополнительный прием) в соответствии с настоящими Правилами в сроки, установленные университетом самостоятельно на основании приказа ректора с завершением зачисления не позднее начала учебного года.
10.2. Информация о дополнительном приеме размещается на официальном сайте и на информационном стенде не позднее 15.08.2019 .
исследовательский университет»
Старооскольский филиал
(СОФ НИУ «БелГУ)
КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
ПО НАПИСАНИЮ, ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ
КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ)
Направление подготовки
050100.62 Педагогическое образование
(профили Начальное образование,
Начальное образование и Информатика.
Физическая культура,
Дошкольное образование)
Старый Оскол – 2015
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ | ||
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА) 6 | ||
ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ курсовой РАБОТЫ (ПРОЕКТА) СТУДЕНТОМ 9 | ||
ПРИМЕРЫ ОФОРМЛЕНИЯ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ СПИСКОВ 10 ПРИЛОЖЕНИЯ 11 | ||
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Выполнение курсовых работ (проектов), закрепленных в учебном плане направления подготовки 050100.62 Педагогическое образование за конкретными дисциплинами осуществляется в соответствии с требованиями ФГОС ВПО как обязательный вид промежуточной аттестации студентов направления подготовки 050100.62 Педагогическое образование (профили Начальное образование, Начальное образование и Информатика, Физическая культура, Дошкольное образование) Старооскольского филиала Белгородского государственного национального исследовательского университета (СОФ НИУ «БелГУ»). В ходе ее разработки студент должен максимально использовать профессиональные знания, полученные в ходе обучения дисциплинам общепредметной и специальной подготовки, проявить способности к самостоятельному ведению научных исследований и интерпретации полученных результатов, получить практический опыт в использовании компьютерной техники и научиться оформлять итоги своей научно-исследовательской деятельности. Успешная защита курсовой работы (проекта) является показателем того, что ее автор научился самостоятельно вести научный поиск, видеть профессиональные проблемы и приобрел компетенцию в нахождении путей их решения с использованием современных методов исследования, таким образом, успешная защита курсовой работы (проекта) служит свидетельством наличия у студента начальных навыков научной работы в соответствующей сфере.
Курсовая работа (проект) представляет собой завершенное исследование, в котором анализируются проблемы в исследуемой области, и раскрывается содержание и технологии разрешения этих проблем не только в теоретическом, но и в практическом плане на местном, региональном или федеральном уровнях. Работа должна носить творческий характер, отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов, отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации и содержать теоретические выводы и практические рекомендации.
Тематика курсовых работ (проектов) должна отвечать учебным задачам конкретного предмета, соответствовать современному состоянию науки. Тематика формируется с учетом предложений преподавателей, ведущих дисциплину, и утверждается на заседании кафедры педагогики и физической культуры на каждый семестр: до 30 октября и до 30 января текущего учебного года. Студенту предоставляется право выбора направления исследования до конца мая предыдущего курса, темы курсовой работы (проекта), вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.
Для подготовки курсовой работы студенту назначается руководитель. Научное руководство осуществляется преподавателями выпускающей кафедры педагогики и физической культуры.
Курсовая работа (проект) должна соответствовать следующим требованиям:
должна носить научно-исследовательский эмпирический характер;
тема работы должна быть актуальной , т.е. отражать исследуемое направление в контексте значимости современных проблемных вопросов теории и практики образования, соответствовать перспективам развития отрасли;
исследование должно отражать способность студента самостоятельно собирать и систематизировать материалы, обобщать и анализировать данные научных и научно-методических, научно-практических источников в рамках обоснования проблемы, применять современные методы исследования для решения поставленных задач;
название курсовой работы (проекта), ее цель и задачи должны быть тесно связаны с решением проблемы исследования;
аналитический материал работы должен отражать добросовестное использование студентом данных отчетности и опубликованных работ других авторов, как в Российской Федерации, так и за рубежом (что выборочно определяется по системе «Антиплагиат»);
курсовая работа (проект) должна иметь четкую структуру, завершенность, отвечать требованиям логичного последовательного изложения материала, обоснованности сделанных выводов и предложений;
основные положения, заключения и предложения курсовой работы (проекта) должны опираться на действующие нормативные акты, современные достижения науки в конкретной отрасли научного знания.
Требования к содержанию, объему и структуре курсовой работы определяются кафедрой на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки050100.62 Педагогическое образование.
Курсовая работа (проект) выполняется как самостоятельное научное исследование. Его объем определяется кафедрой, исходя из специфики направления подготовки, и, как правило, должен быть в пределах 40 страниц стандартного печатного текста.
Тема курсовой работы (проекта) определяется научным руководителем совместно со студентом в соответствии с разрабатываемой тематикой кафедры и утверждается на заседании кафедры. Общий перечень тем ежегодно обновляется.
Студенту предоставляется право уточнения темы курсовой работы, а также право предложения собственной формулировки темы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки, не входящей в список тем курсовых работ (проектов), утвержденных кафедрой.
Руководитель курсовой работы (проекта):
определяет задание на курсовую работу (проект);
оказывает студенту помощь в разработке календарного графика работы на весь период ее выполнения;
проводит систематические индивидуальные или групповые консультации со студентами, назначаемые по мере надобности;
– проверяет выполнение работы (по частям или в целом).
Студент, не представивший в установленные сроки курсовую работу или не защитивший её по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолженность.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ
КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)
Техническое оформление курсовой работы (проекта) должно соответствовать принятым стандартам оформления научных исследований. Работа, как правило, включает:
– титульный лист;
– введение;
– текст разделов (основная часть курсовой работы (проекта));
– заключение;
– библиографический список;
– приложения (при необходимости).
Текст курсовой работы должен быть напечатан на компьютере на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А-4 (210х297). При наборе на ЭВМ выбирается полуторный межстрочный интервал и шрифт Times New Roman (кегль – 14, выравнивание по ширине, без переносов).
Устанавливаются следующие требования к размерам полей: левое - 30 мм, правое - 15 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм. Абзацный отступ должен быть одинаковым, в общем случае равным трем знакам. При компьютерном наборе абзац устанавливается нажатием клавиши Tab или с помощью линейки (отступ 1,25). Заголовки отделяются от основного текста сверху и снизу 2 интервалами. Сокращения в тексте, кроме общепринятых, не допускаются. Отсылки в тексте на цитированную литературу даются в квадратных скобках, например , где 25 означает номер использованного литературного источника по списку литературы, 15-16 – его страницы. Допускается вариант оформления ссылок с указанием фамилии автора и года издания цитируемого источника (фамилия автора, год издания, страница), например (Иванов 2015: 8).
Курсовая работа (проект) должна быть сброшюрована в прозрачную обложку. Объем работы не должен превышать 40 страниц, исключая таблицы, рисунки, библиографический список и содержание.
Все страницы курсовой работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы без пропусков, повторений (номер страницы проставляется в середине верхнего края страницы). Первой страницей является Титульный лист , оформленный в соответствии с образцом (Приложение), номер страницы на нем не ставится. После титульного листа следует Содержание , размещающееся на второй и, возможно, третьей страницах. Слово «Содержание» печатается на отдельной строке прописными (заглавными) буквами.
Старооскольский филиал – структурное подразделение федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Белгородский государственный национальный исследовательский университет" с правомочиями юридического лица. В соответствии с Уставом университета директор филиала Тамара Павловна Беликова действует от лица НИУ "БелГУ" на основании доверенности.
СОФ НИУ БелГУ сегодня – образовательная организация высшего образования, обеспечивающая на Старооскольской территории гарантии качества подготовки конкурентоспособного выпускника с заданными профессиональными стандартами требованиями.
СОФ НИУ «БелГУ» является единственным вузом социально-гуманитарного профиля, расположенном в старооскольском регионе. Направляя свою деятельность на реализацию государственной программы Белгородской области «Развитие образования Белгородской области 2014-2020 г.г.», сегодня филиал развивается как многопрофильный учебно-научный и культурный центр Старооскольского городского округа. Доля педагогических специальностей составляет 63 % от их общего числа.
Директорат и профессорско-преподавательский состав видит свою миссию в дальнейшем развитии филиала как научно-образовательного культурного центра на основе продвижения образовательной политики Белгородского государственного национального исследовательского университета на рынке социальных услуг Старооскольского городского округа.
Вуз обладает развитой научно-образовательной и социальной инфраструктурой для обучения молодежи, способной внести вклад в развитие региона и повышение качества жизни её жителей. За два десятилетия подготовлено более 7 тыс. специалистов. Порядка 80% выпускников ежегодно трудоустраиваются в Старооскольском городском округе и Белгородской области.
За истекший период Филиал сумел не только заложить и сохранить академические традиции Белгородского государственного университета на Старооскольской территории, но и создать новую модель образовательной организации высшего образования с высоким уровнем профессиональной культуры, обеспечить развитую научно-образовательную и социальную инфраструктуру для подготовки высококвалифицированных специалистов.
В мае текущего года опыт становления и развития филиала в процессе взаимодействия с Белгородским государственным университетом был представлен и рекомендован к обобщению и распространению в ходе заседания Совета ректоров Белгородской области.
Совет ректоров высших учебных заведений Белгородской области СОФ НИУ "БелГУ"
В августе 2018 года на базе филиала Губернатор Белгородской области Е.С. Савченко провел заседание Совета по обеспечению социально-политической стабильности и формированию солидарного общества Белгородчины, посвященное Году добровольца в России. Студенты СОФ НИУ «БелГУ» - активные участники волонтерского движения. Объединение добровольцев «Волонтер-31» насчитывает более 300 человек.
Соответствие образовательных услуг современным запросам рынка труда, усиление взаимодействия филиала с работодателями, налаживание стратегических партнерских связей с предприятиями и организациями, обеспечение качества учебного, научного и воспитательного процессов позволяют коллективу ежегодно успешно проходить федеральный мониторинг деятельности высших учебных заведений России.
Филиал НИУ «БелГУ» включает в себя три факультета: педагогический факультет, факультет экономики и управления, факультет среднего профессионального образования, 5 кафедр: педагогики и физической культуры; филологии; экономики, математики и информатики; менеджмента, безопасности жизнедеятельности и основ медицинских знаний, а также ресурсный центр практико-ориентированной подготовки учителя, сектор науки, 7 учебно - исследовательских лабораторий (теории русского языка, геодезии, картографии и фотограмметрии, экономики и бизнеса, интегральных систем управления, физиологии, психологии, социологии и политологии).
Образовательная деятельность филиала ориентирована на подготовку специалистов для социально-гуманитарной сферы: образования, спорта, экономики и управления, – на обучение для будущего.
В Старооскольском филиале обучается более двух тысяч студентов по очной и заочной формам обучения.
Филиал реализует 15 образовательных программ высшего образования по 4 УГС - «Математика и механика», «Экономика и управление», «Образование и педагогика», «Прикладная геодезия», 8 направлениям подготовки; 4 программамы среднего профессионального образования на базе девяти и одиннадцати классов.
Программы высшего образования:
01.03.02 Прикладная математика и информатика. Профиль: Системы обработки и отображения информации
21.03.02 Землеустройство и кадастры. Профиль: Кадастр объектов недвижимости
38.03.02 Менеджмент
38.03.04 Государственное и муниципальное управление
38.03.03 Управление персоналом.
38.03.01 Экономика Профиль: Экономика городского
38.03.01 Экономика Профиль: Бухгалтерский учет, анализ и аудит
44.03.05 Педагогическое образование. Профиль: Русский язык и литература
44.03.05 Педагогическое образование. Профиль: Иностранный язык6первый, второй.
44.03.01 Педагогическое образование. Профиль: Физическая культура
44.03.05 Педагогическое образование. Профиль: Начальное образование и информатика
44.03.05 Педагогическое образование. Профиль: Начальное образование и история
44.03.05 Педагогическое образование. Профиль: Математика и информатика
44.03.01 Педагогическое образование. Профиль: Дошкольное образование
44.03.01 Педагогическое образование. Профиль: Начальное образование.
Программы среднего профессионального образования:
40.02.01 Право и организация социального обеспечения на базе 9 и 11 классов,
40.02.02 «Преподавание в начальных классах»,
46.02.01 Документационное обеспечение управления».
Открытие направлений и специальностей связано с необходимостью реализации долгосрочных государственных программ Белгородской области по развитию образования, кадровой политики, физической культуры и спорта, формированию единой региональной информационной среды, кадастровых кластеров, созданию кадрового потенциала вузовской науки.
Основные образовательные программы разработаны и реализуются с участием работодателей и социальных партнеров на основе концепции практико-ориентированного обучения профессиональных кадров и требований международных стандартов WORDSKILS.
Профессиональные компетенции будущие выпускники совершенствуют в учебных аудиториях, учебно-исследовательских лабораториях и на практических площадках государственных, муниципальных структур, предприятий, организаций, в секторе предпринимательства и малого бизнеса.
В СОФ НИУ «БелГУ» создана система взаимодействия с предприятиями и организациями Старооскольского городского округа. Сегодня оформлены договорные отношения с более чем 45 предприятиями, являющимися базами практики для студентов филиала.
На протяжении всего периода своего функционирования Филиал формирует научно-образовательную среду города и района, успешно реализует муниципальные программы социального партнёрства Управлений образования территорий северо-восточной части Белгородской области.
В СОФ НИУ «БелГУ» функционирует система дополнительного образования (ДПО). Направления развития дополнительного профессионального образования, которые предлагает филиал, разнообразны и соответствуют требованиям времени:
– Образование и педагогика;
– Физическая культура и спорт;
– Экономика;
– Управление;
– Предпринимательство и бизнес;
– Иностранный язык;
– Психология
Ежегодно более 100 слушателей различных отраслей экономики северо-восточной части региона обучаются в филиале по 20 программам ДПО.
Классическое университетское образование в Старооскольском филиале обеспечивает высококвалифицированный профессорско-преподавательский коллектив во главе с опытным руководителем, профессиональным оргнизатор в сфере подготовки кадров, кандидатом социологических наук, Почетным профессором НИУ «БелГУ», членом-корреспондентом Петровской Академии наук и Искусств, Заслуженным учителем школы Российской Федерации, Почетным гражданином Старооскольского городского округа Тамарой Павловной Беликовой.
Образовательную деятельность в филиале осуществляют 53 преподавателя, 70% из них с учеными степенями и званиями. Преподаватели филиала удостоены почетных званий и являются членами академий, заслуженными учителями школы РФ, почетными работниками общего и профессионального образования, отличниками физической культуры и спорта.
Приоритетным направлением в работе коллектива является развитие научного потенциала профессорско-преподавательского состава и студентов. Старооскольский филиал НИУ «БелГУ» по основным направлениям образовательной деятельности тесно сотрудничает со многими ведущими университетами и научными организациями России. Ученые филиала принимают участие в программах международного научного сотрудничества через установление связей с вузами–партнерами в режиме участия в международных конференциях, семинарах, симпозиумах и публикации научных работ в высокорейтинговых рецензируемых зарубежных изданиях.
Большое внимание уделяется повышению квалификации преподавателей. Ежегодно коллектив филиала участвует в университетских профессиональных конкурсах в номинациях: «Лучший преподаватель», «Лучший ученый», «Лучшая кафедра по учебно-методической работе», «Лучшая кафедра по научно-исследовательской работе», «Лучший куратор» и др. С 2018 года активно включился в Международный профессиональный конкурс преподавателей вузов «Наука и образование ON-LIIN” международного центра научно-исследовательских проектов. Преподаватели повышают свой профессиональный уровень в процессе стажировок, мастер-классов, активно участвуют в работе курсов повышения квалификации по актуальной тематике, обеспечивающей современный уровень в работе со студентами.
За время существования Старооскольского филиала НИУ «БелГУ» на его базе состоялось более 45 международных, всероссийских и региональных научных конференций с участием известных российских и зарубежных ученых, в числе которых профессора Бергамского университета славистики (Италия), Луисвилльского и Йельского университета (США), Иссык-Кульского государственного университета.
Активно развивается в филиале и студенческая наука. Студенты под руководством преподавателей включаются во Всероссийские и Областные фестивали науки с широкой программой участия, представляют научные работы и проекты в рамках научных, проектных и языковых школ, Неделе студенческой науки. Ежегодно студенты филиала принимают участие в международных и всероссийских конкурсах научных студенческих и проектных работ, олимпиадах с достижением высоких результатов. По итогам 2017-2018 учебного года студентами завоевано более 100 дипломов, грамот, медалей престижных научных конкурсов и олимпиад, опубликовано 260 научных статей.
Большое внимание в филиале уделяется созданию воспитательного пространства подготовки будущих профессионалов на основе реализации комплексной программы воспитания.
В практике работы со студентами активно используются такие развивающие формы работы как переговорные площадки, вебинары, педагогические форумы, квесты, круглые столы, встречи с международными делегациями.
Ежегодно проводятся традиционные мероприятия: «Посвящение первокурсников», «Первокурсник, ты талантлив!», «В добрый путь, выпускники!», День студента, Татьянин день, чествование спортсменов, День здоровья, чествование отличников и мн. другие.
С целью развития и реализации творческого потенциала студентов в филиале созданы различные творческие объединения и клубы. В течение учебного года в учебном заведении и на кафедрах проводится более 180 мероприятий различного уровня и содержания. Творческие коллективы филиала принимают активное участие в различных конкурсах и фестивалях в рамках города, области, региона и страны. Неоднократно студенты занимали призовые места на Международных образовательных форумах «Платформа -31», «Нежеголь», «Таврида», «Студент года», на Международных конкурсах, конкурсах лидерского мастерства
Особое внимание в филиале уделяется формированию здорового образа жизни студенческой молодежи путем внедрения здоровьесберегающих технологий в систему обучения и воспитания студентов. Спортсмены филиала участвуют в региональных и всероссийских соревнованиях, легкоатлетических пробегах, посвященных знаменательным датам. Студенты принимают участие в городской универсиаде, являясь участниками соревнований по теннису, полиатлону, волейболу, легкой атлетике, баскетболу, шахматам и в общекомандном зачёте среди вузов города заниают лидирующие позиции.
Студенты и преподаватели филиала - активные участники Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО. По итогам 2017-2018 учебного года 92% студентов стали обладателями золотых, серебряных и бронзовых значков комплекса ГТО.
В рамках реализации перспективных проектов правительства Белгородской области по развитию образовательного и рекреационного туризма, студенты выезжают в историко-культурные и заповедные места Белгородской области (Холки, Прохоровское поле, музей Ерошенко, Потуданский родник и др.) и Центрально-Черноземного региона (гг. Воронеж, Задонск, Елец).
Большое внимание уделяется развитию студенческого самоуправления: функционирует Совет студенческого самоуправления, осуществляющий организацию и контроль проведения студенческих мероприятий (научных, учебных, культурно-досуговых, спортивных).
Лучшие студенты филиала по итогам учебного года награждаются именными стипендиями губернатора Белгородской области Е.С. Савченко и главы Старооскольского городского округа, Фонда «Поколение», стипендией ректора, получают повышенную академическую стипендию.
Профессорско-преподавательский и студенческий коллективы филиала открыты к сотрудничеству по актуальным проблемам развития высшей школы в контексте модернизационных процессов российского образования. Учебное заведение посетили делегации Германии, Кореи, США, Индии, Италии, студентов международного факультета НИУ «БелГУ», где обучаются представители из 91 страны мира.
Имеющийся потенциал СОФ НИУ «БелГУ» (образовательный, научный, кадровый, ресурсный и др.) и достигнутые результаты создают благоприятные условия для укрепления его позиций как структурного подразделения Белгородского государственного национального исследовательского университета на Старооскольской территории.
Дальнейшее развитие СОФ НИУ «БелГУ» способно обеспечить уверенное позиционирование филиала в региональном пространстве на основе стабильности высококвалифицированного кадрового состава, выверенной стратегии управления качеством образовательного процесса, а также научно-образовательным сотрудничеством с ведущими вузами, социальными партнерами, работодателями, общественностью Старооскольского городского округа в реализации широкого спектра образовательных программ по социально-значимым направлениям подготовки.
О ВУЗе
Старооскольский филиал – обособленное структурное подразделение государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Белгородский государственный университет с правомочиями юридического лица и действует от лица БелГУ на основании доверенности университета директору филиала Беликовой Т.П. в соответствии с Положением о филиале, Уставом университета.
Старооскольский филиал Белгородского государственного университета создан в 1999 году Приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 07.05.99 г. № 1242. Материально-технической базой для создания и развития СОФ БелГУ стал Старооскольский педагогический колледж, который осуществляет подготовку кадров педагогического профиля с 1982 года.
Возникновение и развитие Старооскольского филиала Белгородского государственного университета играет ведущую роль в формировании рынка образовательных услуг по подготовке кадров с высшим образованием для Старооскольской территории.
Возглавляет Старооскольский филиал Белгородского государственного университета кандидат социологических наук, доцент, член-корреспондент Петровской Академии наук и Искусств, Заслуженный учитель школы Российской Федерации Тамара Павловна Беликова.
В первый год в Старооскольском филиале БелГУ осуществлялась подготовка специалистов по четырем направлениям:
* 050708.65 Педагогика и методика начального образования (учитель начальных классов);
* 050301.65 Русский язык и литература (учитель русского языка и литературы);
* 050303.65 Иностранный язык (учитель иностранных языков);
* 050720.65 Физическая культура (учитель физической культуры).
Учитывая быстро меняющуюся ситуацию на рынке труда крупного промышленного центра Черноземного региона - города Старый Оскол и Старооскольского района, коллектив филиала БелГУ в течение 2000-2001 года лицензировал образовательные программы четырех новых специальностей:
* 050202.65 Информатика (учитель информатики);
* 080504.65 Государственное и муниципальное управление (менеджер);
* 080507.65 Менеджмент организации (менеджер);
* 080502.65 Экономика и управление на предприятии (в городском хозяйстве) (экономист-менеджер)
В настоящее время филиал развивается как многопрофильный учебно-научный и культурный центр города и района. Его образовательная деятельность ориентирована на подготовку специалистов для социально-гуманитарной сферы: образование, спорт, экономика и управление.
За семь лет существования филиала в нем сформированы два факультета – педагогический и экономики и управления, 5 кафедр, учебно-методический и научный отделы, заочное отделение, основные службы обеспечения, система управления, собственная материально-техническая и информационно-аналитическая база.
Контингент обучающихся по дневной форме обучения составляет 1294 человек, по заочной форме – 1516 человек. Общий контингент студентов в вузе по всем перечисленным выше категориям обучающихся в филиале составляет 2810 чел.
Классическое университетское образование обеспечивают в Старооскольском филиале высококвалифицированные профессорско-преподавательские кадры. За короткий период в учебном заведении сформирован стабильный преподавательский коллектив.
Осуществляют образовательную деятельность в филиале 172 преподавателя, из них 111 человек с учеными степенями и званиями, в том числе 18 докторов наук, профессоров. Среди штатных преподавателей филиала 18 человек удостоены почетных званий и являются членами академий, заслуженными учителями школы РФ, почетными работниками общего и профессионального образования, отличниками физической культуры и спорта.
Неотъемлемой составляющей качественной подготовки специалиста в филиале является современная материально-техническая база. Она включает 45 современных учебных аудитории, 4 лингафонных и 4 компьютерных кабинета, библиотеку с книжным фондом более 100 тысяч экземпляров, читальный зал на 80 посадочных мест. Созданный в 2002 году зал открытого доступа и заключенный договор с Центром решений Microsoft и Softline обеспечивают как выход в международные и российские информационные сети, так и технический консалтинг использования современных технологий.
Целенаправленная работа руководства филиала по формированию в вузе высококвалифицированного профессорско-преподавательского состава, современной учебной и материально-технической базы подтверждается успешными результатами выпускных квалификационных экзаменов. В 2006 году 260 человек стали выпускниками филиала, из них 58 - обладателями красных дипломов. Все выпускники филиала трудоустроены.
Сегодня выпускники Старооскольского филиала работают в городских, областных, столичных фирмах и компаниях, успешно ведут научную и педагогическую деятельность в образовательных учреждениях города и области.
Академическая политика филиала осуществляется с учетом гибкого реагирования на образовательные потребности региона. Филиал совместно с педагогическим, политехническим колледжами, кооперативным и геолого-разведывательным техникумами города Старый Оскол обеспечивает непрерывное профессиональное образование на основе преемственности программ среднего и высшего профессионального образования в области подготовки специалистов социально-педагогического профиля. Филиалом заключены соглашения о совместной образовательной деятельности с рядом школ города являющимися экспериментальными площадками Министерства образования РФ, в рамках которых ведется научно-исследовательская работа над совершенствованием преподавания математических и экономических дисциплин в системе среднего образования.
Старооскольский филиал осуществляет тесное научное сотрудничество с ведущими высшими образовательными и научными учреждениями России. По основным направлениям деятельности Старооскольский филиал БелГУ заключил договоры с 15 высшими учебными заведениями, среди которых: Московский государственный педагогический университет, Федеральный центр гигиены им. М.М. Эрисмана, Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, другие ведущие вузы Центрального Федерального Округа. СОФ БелГУ является активным членом ряда общественных организаций.
Программа научных исследований преподавателей Старооскольского филиала непосредственно связана с развитием научных направлений и школ Белгородского государственного университета: Алиференко Николая Федоровича, Исаева Ильи Федоровича, Харченко Веры Константиновны, Благасовой Галины Михайловны, что позволяет успешно защищать докторские и кандидатские диссертации, проводить инициативные прикладные работы, имеющие применение на региональном уровне. Диссертационные исследования ведут 19 аспирантов и соискателей, 3 докторанта. Осуществляются в филиале и прикладные научные исследования, которые ведутся в рамках международного, всероссийского и областного грантов.
Ученые филиала постепенно формируют направления международного научного сотрудничества через установление связей с вузами ближнего зарубежья, Бергамским университетом славистики (Италия), Луисвилльским и Йельским университетами (США) через участие в международных конференциях, публикацию научных работ в рецензируемых зарубежных изданиях. За время функционирования Старооскольского филиала БелГУ проведено более 15 международных, всероссийских и региональных научно-практических конференций. В практике работы активно используются такие формы работы как круглые столы, педагогические чтения, встречи с международными делегациями. Учебное заведение посетили делегации Кореи, США, Индии, Италии, студентов международного факультета БелГУ, других стран мира.
Серьезное внимание уделяется научно-исследовательской работе студентов в студенческом научном обществе «Научная инициатива», который объединяет 25 научных кружков, секций, клубов. Студенты являются победителями и лауреатами Всероссийских, региональных и городских научных конкурсов и конференций: международного фестиваля «Учитель русской словесности», всероссийского форума молодых ученых-филологов «Родная речь – Отечеству основа», всероссийского молодежного форума «Меня оценят в XXI веке», всероссийского конкурса деловых идей и деловых проектов, международного фестиваля русской речи «Родное слово», всероссийского конкурса «Юность. Наука. Культура» и других.
В 2005 году студенты филиала приняли участие в 37 научно-практических конференциях, студенческих форумах и фестивалях международного, всероссийского и регионального уровней. По итогам научных конференций студентами филиала были опубликованы 42 статьи в научных сборниках по различным направлениям научно-исследовательской деятельности. В юбилейном 2006 году студенты филиала 17 раз становились победителями и призерами международных, всероссийских и региональных научно-практических фестивалей и конкуров, были награждены почетными дипломами и грамотами, медалями и знаками отличия, стали лауреатами всероссийских, региональных и городских премий и стипендий.
В филиале созданы условия для реализации творческих способностей студентов. Координацию воспитательного процесса в филиале осуществляет отдел по работе с молодежью на основе комплексно-целевых программ «Истоки», «Здоровье», «Профессиональная культура», «Социализация личности будущего специалиста».
В филиале традиционно проводятся мероприятия различного уровня и содержания. Формированию духовно-нравственного облика студента, сохранению единого воспитательного пространства способствует проведение таких мероприятий как День первокурсника, День знания, День науки, День театра, Посвящение в студенты, Неделя славянской письменности, Новогодние рождественские праздники, День православной молодежи, Масленица, студенческая Пасха.
Студенты филиала неоднократно становились лауреатами областного фестиваля «Студенческая весна» и Всероссийского конкурса современного танца «Осколданс», победителями Всероссийских Дельфийских игр. Преподаватели СОФ БелГУ подготовили спортсменов международного класса, в числе которых 5 чемпионов Европы, 26 призеров чемпионатов России, 20 – призеров областных соревнований.
Приоритетными направлениями в работе со студентами вуза являются формирование личности, воспитание корпоративной культуры студентов. Посещение выставочных залов, поездки по историко-культурным заповедным местам Белгородской области, Центрально-Черноземного региона, благотворительная акция «Подари радость ребенку» стали традиционными.
Преподаватели филиала понимают, что без опыта социализации личности студента нельзя подготовить хорошего специалиста. В течение 5 лет студенты активно работают в городской школе актива, городских, областных и российских студенческих форумах; являются стипендиатами главы администрации области, главы администрации муниципального района, фонда «Поколение», управляющего директора ОАО «ОЭМК» А.А. Угарова.
Учебная, научная, творческая деятельность студентов Старооскольского филиала Белгородского государственного университета систематически поощряется и стимулируется. Лучшие студенты: отличники учебы, активные участники НИРС и общественной деятельности, победители спортивных соревнований награждаются грамотами, премиями, ценными подарками. Неоднократно студенты филиала были награждены стипендиями главы администрации области Е.С.Савченко, главы администрации города Н.П.Шевченко, премией «Одаренность».
В летне-осенний период в Старооскольском филиале Белгородского государственного университета создаются студенческие оздоровительные отряды, среди которых ремонтные -2, строительные -2, педагогические-3. Командир строительного отряда «Виктория» Борисенко Н. награжден грамотой Управления по делам молодежи Белгородской области за добросовестный труд и активное участие в работе студенческих трудовых отрядов в летний период 2006 г. лучшую организацию работы.
Завоевывая авторитет в регионе, молодой филиал Белгородского государственного университета выстраивает систему разносторонней и многоплановой подготовки специалистов с гуманитарным образованием на основе формирования собственной инфраструктуры, сплочения городского научного сообщества, корпоративной ориентации на социальный заказ и стремления занять свою нишу в образовательном пространстве Белгородской области.
Завоевывая авторитет в регионе, молодой филиал Белгородского государственного университета выстраивает систему разносторонней и многоплановой подготовки специалистов с гуманитарным образованием на основе формирования собственной инфраструктуры, сплочения городского научного сообщества, корпоративной ориентации на социальный заказ и стремления занять свою нишу в образовательном пространстве Старооскольской территории.
Закончился еще один учебный год в СОФ НИУ «БелГУ». Особыми достижениями завершили его студенты специальности «Физическая культура». Команда спортсменов филиала университета 11-й раз стала лидером в городской спартакиаде среди высших учебных заведений города. Победа далась нелегко. Первенство удалось сохранить благодаря высокому командному духу и спортивной подготовке наших студентов. Клышникова Марина, Зарецков Артем, Зубков Геннадий, Димитров Антон, Евдокимов Сергей, Арефьев Виктор, Поваляева Екатерина, Пономарева Кристина, Власова Анна, Бабинский Богдан, Акулина Анастасия – наши выпускники, студенты 5 курсов. Бессменные тренеры команды - И.К.Муратиди и З.Н.Муратиди – внесли свой спортивный вклад в результаты спартакиады.
В последние годы благодаря государственной политике физическая культура и спорт выходят на качественно иной этап своего развития.
Со дня открытия в СОФ НИУ «БелГУ» специальности «Физическая культура» подготовлено более 500 специалистов, молодых учителей и преподавателей дополнительного образования.
Благодаря специальности «Физическая культура» СОФ НИУ «БелГУ» стал стартовой площадкой на пути к высоким результатам, базой подготовки спортивного резерва.
Выполняя свою благородную миссию, вуз создает фундамент развития физической культуры и спорта не только в Старом Осколе, но и в других регионах страны.
По итогам мониторинга деятельности учреждений высшего образования за 2014 год работа филиала признана эффективной. Успешно пройдена процедура государственной аккредитации.
Потенциал СОФ НИУ «БелГУ» направлен на создание на базе спортфака опорной территории по пропаганде ценностей здорового образа жизни, внедрению инновационных подходов в практику физкультурно-оздоровительной деятельности.
Важнейшую роль в формировании здоровьеориентированной образовательной системы филиала играет кафедра педагогики и физической культуры, которая определяет вектор движения. Преподаватели кафедры проводят физкультурные и спортивно-массовые мероприятия, среди них спортивные конкурсы, эстафеты, турниры.
Доброй традицией стало проведение в конце учебного года спортивного праздника День здоровья с чествованием лучших спортсменов и преподавателей-тренеров филиала университета. Участники спартакиады награждены грамотами и премиями, преподаватели отмечены благодарностью директора СОФ НИУ «БелГУ» Т.П. Беликовой.
На вопрос об организации физкультурно-спортивной работы среди студентов филиала И.К. Муратиди отвечает:
В нашем вузе процесс получения высшего образования неразрывно связан с активными занятиями физической культурой и спортом. Для будущих тренеров и учителей это необходимый элемент формирования профессионального мастерства, для действующих спортсменов – основная составляющая тренировочного процесса, для студентов «неспортивных» направлений – хорошая возможность приобщиться к здоровому образу жизни.
Гордостью СОФ НИУ «БелГУ» является и материально-техническая база, созданы все условия не только для учебных занятий и физического совершенствования студентов, но и для проведения спортивных соревнований.
Большой популярностью пользуется у студентов и преподавателей бассейн. Очень тепло вспоминают они
А.А. Угарова, депутата Белгородской областной Думы, первого заместителя генерального директора, директора по производству УК «Металлоинвест», который оказал неоценимую помощь учебному заведению, его студентам в реконструкции бассейна.
В здании филиала находятся универсальный игровой зал, два тренажерных зала, зал для занятий фитнесом, зал для занятий настольным теннисом, шахматный клуб.
В целом это позволило поднять на новый уровень как учебные занятия по физической культуре, так и массовую оздоровительную работу. О спортивных предпочтениях студентов можно судить по количеству секций, наибольшей популярностью пользуются игровые виды спорта. Для этих видов спорта предусмотрена специальная программа занятий.
На вопрос, что же необходимо для развития массового спортивного движения, отвечает ассистент кафедры педагогики и физической культуры И.И. Морозов: «Необходимо усилить мотивацию студенческой молодежи к занятиям спортом и достижению спортивных побед, поскольку, как свидетельствуют данные наших социологических опросов, она остается недостаточной, всего около 40%. С этой целью мы начали широко привлекать общественников из числа студентов, проявляющих активность в спортивной жизни, а также аспирантов и преподавателей для участия во внутривузовской спартакиаде и в спортивно-массовых праздниках ».
Студенты СОФ НИУ «БелГУ» тренируются у ведущих тренеров округа - В.М. Воронова, В.Г. Скутиной, А.Н. Мясоедова, С.П. Водяха. И это взаимодействие также обеспечивает нашему учебному заведению хорошие результаты.
В том, что бренд СОФ НИУ «БелГУ» становится все более узнаваемым в регионе, есть заслуга и наших выдающихся спортсменов. Среди них Федор Емельяненко, многократный чемпион мира по боевому самбо, Павел Никитин, многократный чемпион мира по гиревому спорту, Вадим Кахута, многократный рекордсмен мира по силовому троеборью, и многие другие. Студент филиала Владимир Никитин, заслуженный мастер спорта по боксу, отобран в команду для участия в Олимпийских играх – 2016, которые пройдут в Рио-де-Жанейро.
Наше учебное заведение во многом стремится выполнить поручение президента России В.В.Путина: воспитывать своих спортивных героев, ярких, интересных людей, которые могли бы служить примером для подражания.
В рамках социального партнерства деятельное участие в трудоустройстве выпускников специальности «Физическая культура» принимает управление образования, управление физической культуры и спорта администрации Старооскольского городского округа. Преподаватели филиала университета гордятся успехами своих студентов в педагогической деятельности. Это плеяда молодых учителей и педагогов дополнительного образования - Д.Ю. Васютин (МБОУ «Гимназия №18»), А.А. Щербаков (МАОУ «СОШ №40»), Д.А. Иванов (МБОУ «СОШ №27 с УИОП»), И.Ю. Полегаева (МБОУ «СОШ №28 им. А.А. Угарова»). Среди них лауреат муниципального конкурса «Учитель года» Г.А. Савинова (МБОУ «СОШ №21»), абсолютный победитель конкурса «Сердце отдаю детям»
С.А. Поздняков (МБОУ «СОШ №14» им. А.М. Мамонова).
С 2014 года возрожден физкультурно-спортивный комплекс ГТО, основной целью которого является популяризация спорта и увеличение числа граждан, ведущих здоровый образ жизни. СОФ НИУ «БелГУ» является пилотной организацией по введению комплекса ГТО, нормативы сдали уже 200 человек из числа студентов и преподавателей.
На вопрос, были ли трудности при введении физкультурно-оздоровительного комплекса, отвечает ассистент кафедры педагогики и физической культуры А.Д. Печенских: «Для студентов и преподавателей педагогического направления здоровье и здоровый образ жизни являются профессиональными составляющими. Они первыми подают примеры готовности к сдаче ГТО ».
В СОФ НИУ «БелГУ» сложились уникальные традиции инновационного обучения и активной пропаганды здорового образа жизни. Значительное внимание к этой сфере студенческой жизни – принципиальная позиция руководства филиала университета. Директор СОФ НИУ «БелГУ» Тамара Павловна Беликова является инициатором и активным участником всех спортивных мероприятий.
Формирование имиджа филиала университета сложный и многоступенчатый проект. На сегодняшний день, можно сказать, что созданная здоровьеориентированная образовательная система СОФ НИУ «БелГУ» дает высокие результаты и в современном физкультурном образовании, и в совершенствовании физкультурно-спортивной работы.
kayabaparts.ru - Прихожая, кухня, гостиная. Сад. Стулья. Спальня